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有了一次的经验后,几人已经能够很熟络地往返于教室和饭堂,只是一层教室里的丧尸会陆陆续续来到校道上,每次都需要几人杀出一条路来。
不过杀丧尸的事对于几人已经非常上手了。
但一次去往饭堂的时候,一个意外的发现让季司隐隐感觉不安。
在某次行动杀丧尸时,一个丧尸脖子上挂着的校园卡吸引了季司的注意。
校园卡上的信息显示这只丧尸原本是来自三楼某教室的学生,季司以为只是丧尸碰巧从楼上摔下来或者是什么巧合之类的,并没有很在意。
但重复发现几次这样的情况后,也让季司对丧尸身上的校园卡有了关注。
在多次关注后,季司确定了每次所面对的丧尸并非只来自一层,而是各层的丧尸都混在其中。
这意味着教学楼里的丧尸是会流动的,原来整个学校的学生有四千三百多名学生,就等于现在学校里丧尸的数量有四千多只,如果这些丧尸流动起来就大大增加了目前所有人居住教室的风险。
而且现在教室基本是大门敞开,很多人都自由在走廊里活动,虽然这么久以来没有发现楼梯有丧尸上下,也是季司开始认为丧尸不会流动的判断依据,但现在看来,有必要提防丧尸流动对大家的突然袭击。
而现在教室里能够参与战斗的人除了巡逻队的三个人外,其他人基本是不具备对付丧尸的能力的。
如果季司几人不在教室时,有丧尸来到教室所在的楼层,教室就相当于零防御能力的空城,丧尸将如入无人之境,带来的后果不敢相信。
当然之所以教学楼B栋的丧尸比季司现在所在的教学楼A栋的丧尸流动性要强也是有原因的。
因为教学楼B栋更加靠近饭堂,每次几人过去饭堂时,都要与丧尸搏斗对抗,引发丧尸的群体吼叫。
成群结队的丧尸叫声汇聚在一起会很大,足够吸引教学楼B栋的丧尸注意,每次都持续十几分钟,楼上的丧尸就会循声而来,或从楼上的走廊栏杆直接翻出坠下,或在楼梯一点一点地磨蹭下来。
为了验证猜想,季司每天在走廊观察过对面楼的楼梯情况,得到了肯定的答案。
找了个空闲的时间,季司把管理小队的大家都召集到办公室开个临时的小会。
“情况就是这么个情况,我想说的是,现在等待救援的希望是比较渺茫的,所以得找些同学来训练他们对抗丧尸的技能,以备不时之需。
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